日曜日の娘のおままごと。
巨大メロンパンを囲んで「スーパーヒーローお茶タイム」
あまり記事にしていませんが、娘のピアノもコツコツと進んでいます。
今はこんな感じ。
音符は「ソ」まで習いました。
先生との相性が良いのか、嫌がることなく通っています。
しかしここに来て、コロナのために来週からレッスンが中止になってしまいました。
先生としては、自宅練習の動画をLINEで送ってもらったり、アプリを使ってオンラインレッスンなど、いろいろ検討されているようです。
さてさて、自宅練習をどうやって進めようか思案しています。
今までは、週2～3日、一回5～10分程度練習するくらいでした。
でも先日、先生から「理解はできているけど、まだ指の力が弱いみたいですね…。」と言われ、毎日少しでもピアノに触れるようにした方がいいのかな～と思い始めたところでした。
しかし、平日の我が家のスケジュールを考えると、この「5～10分」の時間の確保もなかなかの難題。
そもそも、親である私自身、ピアノにしろ英会話にしろ、それによって「何かを習得してほしい！」といった気合いがそこまでありません。あくまで本人が楽しく、世界を広げられればいいのかな～程度です。家庭学習や読み聞かせに比べ、気合いの入れ方がゆるゆるです。
なので、ピアノの練習もどこまで頑張らせればいいのか、加減に迷います。(ちなみに、娘が自らピアノに向かうことは、ごくたまにしかありません。)
とりあえず、曲を弾かなくても、鍵盤を叩くだけでもいいから、毎日ピアノに触れてもらうようにするか…。
やはり「親の背中を見せる」作戦で、私が毎日ピアノを弾くようにするか…。確かに、私が弾いていると娘もじゃれる感じで寄ってきて、娘も弾き始める～(というか叩く)ことはよくあるのです。(ちなみに私の自主練ピアノも、少しずつ進んでいます。)
そんな事を考えて迎えた、月曜日の夜。
結局、「沼ハマ」のガンプラ特集に母娘揃って「これ見たい！」と吸い寄せられ、その後は風呂→就寝
と、ピアノには触れず…の夜となりました。
明日から…ね…。
お読みくださり、ありがとうございます。
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